Куди віддавати дитину, в яку школу?
Особливо, це стосується тих, хто ще не визначився, не дивлячись на те, що до 1 вересня залишилися лічені дні.
А також тих, хто після початку навчального року раптом виявить, що обрана не та школа, і потрібна школа дійсно хороша.
Зазвичай радять дізнаватися ось що:
а) скільки дітей в класі,
б) де школа знаходиться,
в) який у неї ухил,
г) в державну, альтернативну або в приватну
д) ввічливі чи там вчителі, особливо перший учитель.
е) скільки доведеться платити (легально чи нелегально)
Читайте також: Чи можуть школи вимагати “добровільні” внески від батьків
Але як тільки починаються заняття, батьки відчувають, що чогось неподрассчіталі: дитину від школи верне, він звідти приносить погані звички, неважливі оцінки, безліч домашніх завдань і закомплексованість.
Поступово батьки прозрівають. Їм стає ясно, що важливо було:
– дбати не про кількість дітей в класі, а про те, з якої вони все середовища …
– Чи не про місце розташування школи, а про те, наскільки комфортно дитині розвивати там свої здібності …
– Чи не про ухил навчання, а про те, які перспективи у дитини з цим ухилом в життя після закінчення школи …
– Чи надійде він в хороший університет, і чи буде він потім в життя досить заробляти …
Вони хочуть, щоб дитина була щаслива, але ще не розібралися, що для цього потрібно: тепличні умови і «добра» вчителька, все роздільна і потурати, або «сувора», у якій можна навчитися розуму. Або і те, і інше разом.
Вони запитують, скільки в школі комп’ютерів? .. Хоча замість цього слід було б запитати: скільки відсотків вчителів в школі спілкуються з комп’ютером на ти і активно користуються мобільними додатками?
Вони чомусь не питають, як розрулювати конфлікти (хоча все одно колись доведеться з цим зіткнутися).
Ще добре б запитати, яка в школі система оцінок, заохочень і покарань, що не принизлива вона? Чи не ставлять погані оцінки «спеціально»? І як вирішуються питання з оплатою, якщо вона є.
Адже важливо розуміти не “скільки це коштує”, а “чи варто воно того”?
Так як вже зараз варто задуматися над тим, чи не буде він потім років до тридцяти сидіти у батьків на шиї лузером і проклинати всіх підряд на вуличних страйках.
Тоді не варто завчасно підшукати школу, де дають 2 в 1: і фундаментальні знання, і практичні, за допомогою міжпредметних кейс-уроків?
Читайте також: Експерт: Навчання на дому – сумнівна освітня практика
А саме: вміти програмувати, заробляти (і витрачати) гроші .., добре знати мову .., вміти працювати в команді .., вміло переробляти інформацію .., швидко друкувати на клавіатурі і на 3D принтері .., вміти виділяти пріоритети .. , спілкуватися з усіма .., ставати ерудованим .., досягати цілей .., все робити вчасно .., і ще 50 аналогічних умінь і навичок. Включаючи друзів на все життя.
Добре, що останнім часом намітився стійкий тренд, коли батьки знаходять дійсно прогресивну школу, у випускників якої життя складається вдало і благополучно.
Володимир СПІВАКОВСЬКИЙ
